Guru perlu menggunakan berbagai metode evaluasi yang mencerminkan kebutuhan siswa yang beragam. Selain ujian tertulis, guru dapat menggunakan evaluasi lisan, presentasi, atau proyek berbasis keterampilan untuk menilai pemahaman siswa. Dengan cara ini, setiap siswa memiliki kesempatan untuk menunjukkan kemampuan mereka sesuai dengan gaya belajar masing-masing.
