Lokasi dekat dengan jalan raya, akan tetapi untuk keluar masuk santri sangat ketat
Berada di wilayah yang bebas banjir
Aman dari longsor
Dekat dengan pusat pendidikan yang lebih tinggi
Pesantren tidak bergabung dengan perumahan penduduk
Lingkungan masih asri
Pesantren Siswa Al Ma’soem (PSAM), memiliki kurikulum sendiri, yang telah disempurnakan berdasarkan hasil perpaduan antara kurikulum kemenag dengan kurikulum yayasan. Disamping itu dilengkapi pula dengan hasil studi banding dari lokasi atau tempat yang telah dikunjungi. Hasil dari perpaduan tersebut, dijadikan standar kurikulum pesantren, yang dibagi menjadi 3 (tiga) bagian, yaitu : intrakurikuler, kokurikuler dan ekstrakurikuler.
1.Intrakurikuler, merupakan kegiatan KBM pesantren secara terjadwal di kelas, sesuai dengan mata pelajaran dan guru yang telah ditentukan. Mata pelajaran terdiri dari Al Qur’an/Tajwid, Fiqih. Akidah Akhlak, Nahwu Shorof, Bahasa (Inggris-Arab) dan Tahfidz Qur’an. Guru yang mengajar adalah guru bidang studi (bukan guru kelas), yang telah ditentukan sesuai dengan kompetensinya masing-masing. Bahan bacaan atau kitab yang digunakan disesuaikan dengan standardisasi yang telah dirumuskan sebelumnya. Kegiatan intrakurikuler ini wajib diikuti oleh seluruh santri.
2.Kokurikuler, merupakan penunjang kegiatan intrakurikuler, dilaksanakan di luar jam pelajaran terjadwal dan berlaku untuk seluruh santri, Kegiatan ini meliputi Sholat Wajib (5 waktu) secara Berjama’ah, Sholat Rowatib, Sholat Tahajud, Sholat Dhuha, Tadarus Al Qur’an, Muroja’ah Juz 30, Hafalan Mahfudhot, Pengajian Umum dan Sholawat Nabi. Pelaksanaannya dibimbing dan diawasi oleh petugas/ustadz/ah yang ditugaskan terjadwal secara bergiliran.
3.Ekstrakurikuler, merupakan kegiatan di luar jam pelajaran terjadwal, yang diadakan sesuai dengan minat dan bakat santri. Para santri diperbolehkan untuk memilih salah satu bidang sesuai dengan minat dan bakatnya. Santri dibebaskan untuk memilih sendiri, tidak ada kewajiban untuk memilih dan mengikuti salah satu bidang tertentu.
