Kesenjangan Akses: Tidak semua siswa memiliki akses yang sama terhadap teknologi dan internet.
Keterampilan Digital: Guru dan siswa perlu memiliki keterampilan digital yang memadai untuk menggunakan teknologi secara efektif.
Distraksi: Penggunaan teknologi yang berlebihan dapat menjadi distraksi bagi siswa dan mengganggu fokus belajar.
Konten yang Tidak Pantas: Penting bagi guru dan orang tua untuk memastikan siswa terhindar dari konten yang tidak pantas di internet.
Pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran merupakan salah satu kunci untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Dengan penggunaan yang tepat dan bertanggung jawab, teknologi dapat membantu siswa belajar lebih efektif, kreatif, dan mandiri.
