Oleh karena itu, usia di mana seorang anak memperoleh bahasa kedua dapat memengaruhi kemampuan mereka untuk mendengar dan menghasilkan bunyi ujaran dari bahasa tersebut, katanya.
Namun, jika Anda atau keluarga Anda melewatkan kesempatan tersebut, masih ada peluang lain, Rochanavibhata dan peneliti lainnya menekankan. “Orang dewasa masih bisa fasih dalam bahasa lain, namun prosesnya mungkin memerlukan lebih banyak usaha dan pendekatan yang berbeda,” tambah Rochanavibhata.
Memotivasi anak yang lebih besar
Ada juga keuntungan praktis jika kita menetapkan landasan bilingual yang kuat di tahun-tahun awal, kata para peneliti. Memulai pada usia muda memungkinkan anak-anak untuk “terhanyut sepenuhnya” dalam kedua bahasa, kata Antonella Sorace, profesor linguistik perkembangan dan pendiri program Bilingualism Matters, sebuah pusat penelitian dan informasi di Universitas Edinburgh, di Inggris, yang mempromosikan bilingualisme dan pembelajaran bahasa. Anak-anak kecil tidak memiliki komitmen lain, seperti sekolah dan kehidupan sosial yang mandiri, katanya.
