Guru Gembul juga mengusulkan agar kurikulum lebih menekankan pada pengajaran berbasis proyek dan pembelajaran kontekstual. Metode ini akan membantu siswa memahami konsep-konsep akademis dalam konteks nyata dan mengembangkan keterampilan yang dapat mereka gunakan dalam kehidupan sehari-hari. Dengan demikian, siswa tidak hanya menghafal materi, tetapi juga memahami bagaimana menerapkannya dalam berbagai situasi.
Peningkatan Kualitas Guru
Guru Gembul sangat menekankan pentingnya peningkatan kualitas guru sebagai kunci utama dalam memperbaiki pendidikan di Indonesia. Ia percaya bahwa guru yang berkualitas adalah mereka yang tidak hanya menguasai materi pelajaran, tetapi juga memiliki kemampuan untuk menginspirasi dan memotivasi siswa. Oleh karena itu, pelatihan dan pengembangan profesional bagi guru harus menjadi prioritas utama.
Guru Gembul mengusulkan agar pemerintah lebih banyak menginvestasikan dana untuk program pelatihan guru yang berkelanjutan. Selain itu, ia juga menyarankan adanya program mentorship di mana guru-guru berpengalaman dapat membimbing dan mendampingi guru-guru muda. Dengan adanya dukungan dan bimbingan yang tepat, diharapkan para guru dapat terus meningkatkan kompetensinya dan memberikan pengajaran yang lebih efektif dan inspiratif.
Pemanfaatan Teknologi dalam Pendidikan
Pandemi COVID-19 telah menunjukkan betapa pentingnya teknologi dalam dunia pendidikan. Guru Gembul melihat bahwa pemanfaatan teknologi dapat menjadi solusi untuk berbagai masalah dalam sistem pendidikan di Indonesia, terutama dalam hal akses dan kualitas pendidikan. Dengan teknologi, siswa di daerah terpencil dapat mengakses materi pembelajaran yang sama dengan siswa di perkotaan.
