3. Pengelolaan Waktu
- Siswa dan guru harus mengelola waktu mereka dengan baik untuk menyeimbangkan antara pembelajaran tatap muka dan daring, serta menghindari kelelahan digital.
4. Penggunaan Teknologi yang Efektif
- Guru perlu menguasai penggunaan teknologi pendidikan yang efektif untuk menyampaikan materi pembelajaran secara daring dan interaktif.
5. Penilaian dan Umpan Balik
- Melakukan penilaian yang adil dan memberikan umpan balik yang konstruktif dalam lingkungan pembelajaran hybrid memerlukan pendekatan yang inovatif dan adaptif.
Strategi Mengatasi Tantangan Pembelajaran Hybrid
