Jean-Jacques Rousseau dikenal sebagai seorang filsuf dan penulis Prancis pada abad ke-18 yang memberikan kontribusi besar terhadap pemikiran pendidikan. Salah satu karya terkenalnya, "Emile or On Education," memberikan dasar yang kuat bagi teori pendidikan alamiah. Rousseau memandang bahwa pendidikan seharusnya berfokus pada sifat alami dan potensi individu, serta mengembangkan kemampuan intrinsik mereka secara menyeluruh. Dalam artikel ini, kita akan menggali lebih dalam konsep Rousseau tentang teori pendidikan alamiah dan bagaimana hal itu masih relevan dalam konteks pendidikan modern.
Rousseau percaya bahwa manusia dilahirkan sebagai makhluk yang baik dan murni, namun terpengaruh oleh lingkungan dan masyarakat di sekitarnya. Konsep ini tercermin dalam teorinya tentang pendidikan alamiah, dimana Rousseau menekankan pentingnya memberikan kebebasan kepada individu dalam mempelajari dunia secara alamiah. Menurutnya, anak-anak seharusnya diberikan kesempatan untuk belajar melalui pengalaman langsung di alam, bukan hanya melalui pembelajaran formal di dalam kelas. Dalam pendekatannya yang revolusioner, pendidikan seharusnya mengikuti tahapan perkembangan alami anak, bukan dipaksakan oleh aturan-aturan yang kaku.
