Terlibat dalam permainan fantasi bisa memberi keuntungan pada pemikiran kreatif pada anak-anak. Inilah salah satu temuan sebuah studi yang dipresentasikan oleh Dr Louise Bunce dari Universitas Oxford Brookes pada konferensi tahunan British Psychological Society's Developmental Psychology Section di Belfast.
Peneliti utama Dr Louise Bunce mengatakan: "Badan penelitian yang sedang berkembang menyelidiki pengaruh anak-anak yang terlibat dalam fantasi dalam perkembangan mereka. Kami ingin menguji apakah anak-anak yang bermain fantasi lebih kreatif, karena secara teoritis, bermain dalam pembuatan -percayalah dunia membutuhkan imajinasi untuk memahami dunia secara berbeda dengan realitasnya saat ini, yang juga perlu dipikirkan secara kreatif. "
Dr Bunce dan timnya mewawancarai 70 anak berusia 4-8 tahun untuk menilai sejauh mana fantasi mereka terlibat:
Berpura-pura dengan cara yang mencerminkan kehidupan nyata (misalnya mengadakan pesta teh atau berpura-pura menjadi guru)
Berpura-pura dengan cara yang melibatkan kejadian yang tidak mungkin terjadi dalam kenyataan (misalnya berkelahi dengan seekor singa dan tidak terluka atau pergi ke sekolah dengan helikopter) atau
Berpura-pura dengan cara yang melibatkan kejadian yang tidak mungkin (misalnya pergi ke sekolah sihir atau bermain dengan peri).
