Masalah utama terkait kualitas SDM di Indonesia juga terkait dengan akses pendidikan yang masih terbatas, terutama di daerah-daerah terpencil dan wilayah miskin. Kurangnya fasilitas pendidikan yang memadai, keterbatasan tenaga pendidik yang berkualitas, serta minimnya dukungan dari pemerintah dalam hal pendidikan menjadi hambatan utama dalam menaikkan kualitas SDM di Indonesia.
Selain itu, rendahnya kualitas pendidikan juga menunjukkan taraf keterampilan yang rendah di kalangan masyarakat. Hal ini berdampak langsung pada kemampuan masyarakat dalam berkontribusi pada dunia kerja. Diperlukan upaya serius dalam meningkatkan kualitas keterampilan dan pengetahuan agar SDM Indonesia mampu bersaing dalam era globalisasi.
Faktor lain yang turut mempengaruhi rendahnya kualitas SDM di Indonesia adalah minimnya penguasaan teknologi di kalangan masyarakat. Di era digital seperti sekarang ini, kemampuan dalam memanfaatkan teknologi menjadi hal yang sangat penting. Namun, mayoritas penduduk Indonesia masih belum mampu memanfaatkan teknologi secara optimal, sehingga menyebabkan kesenjangan digital yang cukup signifikan di antara masyarakat.
Untuk mengatasi permasalahan ini, langkah-langkah konkret perlu segera diambil. Pemerintah harus memperkuat sistem pendidikan dan pelatihan, meningkatkan akses pendidikan di berbagai daerah, meningkatkan kualitas tenaga pendidik, serta memberikan dukungan yang lebih besar dalam hal pendidikan. Selain itu, perlu juga adanya program-program pelatihan dan pengembangan keterampilan bagi masyarakat agar dapat bersaing di era globalisasi saat ini.
