Salah satu kontribusi penting Aristoteles dalam pendidikan klasik adalah pemikirannya mengenai tujuan pendidikan. Menurutnya, tujuan utama dari pendidikan adalah untuk mencapai kebahagiaan atau "eudaimonia". Menurut Aristoteles, kebahagiaan sejati dapat dicapai melalui pemahaman dan pengembangan potensi diri secara menyeluruh, baik dalam hal intelektual maupun moral. Konsep ini menjadi dasar dalam pembentukan kurikulum pendidikan klasik yang menekankan pengembangan karakter dan kecerdasan.
Tidak hanya berpengaruh dalam pendidikan klasik, pemikiran Aristoteles juga memiliki dampak yang besar dalam pendidikan modern. Salah satu konsep pendidikan modern yang dipengaruhi oleh Aristoteles adalah "pedagogiik", yaitu pendekatan pengajaran yang berfokus pada perkembangan individu sebagai sebuah kesatuan moral dan intelektual. Pendekatan ini sangat relevan dalam konteks pendidikan modern yang lebih menekankan pembangunan karakter dan kemampuan individu.
Kontribusi Aristoteles juga terlihat dalam pendekatan pembelajaran yang bersifat holistik, yang menekankan pentingnya pengembangan seluruh aspek manusia, baik fisik, mental, maupun moral. Dalam pendidikan modern, konsep ini tercermin dalam pendekatan pendidikan holistik yang menekankan pentingnya mengintegrasikan berbagai aspek dalam pengembangan individu secara menyeluruh.
