Kemudian, kurangnya metode pengajaran yang variatif dan menarik di sekolah juga menjadi penyebab penurunan motivasi. Metode pembelajaran yang monoton dan kaku sering kali menjadikan siswa merasa bosan dan tidak terinspirasi. Jika metode pengajaran tidak mampu menyajikan materi dengan cara yang menarik, maka minat belajar akan semakin menurun. Hal ini membutuhkan perhatian serius dari lembaga pendidikan untuk menciptakan pola pengajaran yang lebih inovatif yang bisa menarik minat siswa.
Faktor lain yang juga tidak kalah penting adalah kebiasaan siswa yang lebih cenderung memanfaatkan pembelajaran instan. Dengan banyaknya layanan pendidikan online, siswa lazimnya mengandalkan cuplikan video atau ringkasan materi untuk mendapatkan gambaran umum tentang topik yang mereka pelajari. Meskipun cara ini menawarkan kemudahan, akan tetapi tidak mendorong kedalaman pemahaman yang seharusnya didapatkan dari proses belajar yang lebih menyeluruh. Ketergantungan pada sumber-sumber belajar yang cepat dan instan dapat membuat mereka tidak terbiasa untuk melakukan penelitian mendalam atau berpikir kritis.
Lingkungan sosial juga memainkan peran penting dalam mempengaruhi minat belajar generasi sekarang. Jika lingkungan sekitar tidak mendukung aktivitas belajar, atau tidak memberikan nilai yang positif terhadap pendidikan, maka hal ini dapat menurunkan motivasi anak untuk belajar. Misalnya, jika anak-anak melihat bahwa teman-teman mereka lebih tertarik untuk menghabiskan waktu bermain daripada belajar, mereka pun akan terpengaruh untuk mengikuti tren tersebut.
