Siswa Terbebani Biaya dan Infrastruktur
Tak hanya guru, para siswa juga mengalami kesulitan. Banyak dari mereka tidak memiliki perangkat pribadi seperti laptop atau HP yang memadai, apalagi akses internet stabil.
“Di rumah hanya ada satu HP, itu pun dipakai bersama-sama. Kalau belajar daring, saya harus antre,” kata Yuni, siswi SMP di Kalimantan Tengah.
Digitalisasi Sekolah Tanpa Pendampingan Adalah Gagal Paham
Pemerintah memang mendorong program digitalisasi sekolah, namun sayangnya masih banyak yang bersifat simbolik. Perangkat dibagikan tanpa pelatihan, aplikasi dibuat tanpa user support, dan evaluasi pelaksanaan nyaris tidak ada.
“Digitalisasi harus menyentuh kesiapan manusianya, bukan sekadar perangkatnya,” tegas Ahmad.
