Di samping itu, kolaborasi dengan lembaga filantropi juga menjadi solusi potensial dalam meningkatkan kesejahteraan para guru honorer. Dengan membangun ekosistem pendidikan yang melibatkan peran aktif lembaga filantropi, dapat diciptakan program-program pengembangan profesional dan kesejahteraan bagi guru honorer. Lembaga filantropi dapat memberikan dukungan finansial, pelatihan, dan fasilitas bagi para guru honorer, sehingga mereka dapat bekerja dalam kondisi yang lebih baik dan mendapat pengakuan atas peran mereka dalam meningkatkan mutu pendidikan.
Dalam konteks ini, kolaborasi antara pemerintah, lembaga pendidikan, dan lembaga filantropi menjadi krusial. Pemerintah perlu membuka pintu lebih lebar bagi keterlibatan lembaga filantropi dalam upaya meningkatkan kesejahteraan guru honorer. Sementara lembaga pendidikan perlu mengembangkan program-program kolaboratif dengan lembaga filantropi untuk mendukung para guru honorer.
Peningkatan kesejahteraan guru honorer bukanlah tanggung jawab tunggal pemerintah, namun juga melibatkan seluruh elemen masyarakat. Penting bagi masyarakat untuk lebih memahami dan mengapresiasi peran guru honorer dalam mencerdaskan anak bangsa, serta memberikan dukungan dalam upaya meningkatkan kesejahteraan mereka.
