Dalam konteks ekstrakurikuler di sekolah, kegiatan Pramuka saat ini dihadapkan pada tantangan besar. Berbagai kegiatan lain seperti olahraga, seni, dan sains turut bersaing untuk mendapatkan perhatian siswa. Dengan mencabut status pramuka sebagai ekskul wajib, dapat timbul kekhawatiran bahwa minat dan partisipasi siswa terhadap kegiatan ini akan semakin berkurang.
Dalam menghadapi perubahan ini, sangat penting bagi para penggiat Pramuka dan pecinta alam untuk tetap bersatu dan menggalang semangat para siswa untuk tetap aktif dalam kegiatan Pramuka. Mereka perlu menunjukkan bahwa Pramuka tidak hanya sekedar kegiatan ekstrakurikuler biasa, melainkan merupakan wahana pembelajaran yang akan membawa manfaat besar bagi perkembangan karakter siswa.
Di sisi lain, sekolah-sekolah juga perlu memastikan bahwa tidak adanya status wajib tidak menjadikan kegiatan Pramuka terpinggirkan. Diperlukan strategi dan program yang inovatif untuk menjaga minat siswa terhadap Pramuka, seperti peningkatan kualitas kegiatan, kolaborasi dengan instansi Pramuka di tingkat lokal maupun nasional, serta penggalian potensi siswa untuk mengembangkan minat dan bakat mereka dalam kegiatan Pramuka.
Kesimpulannya, keputusan Nadiem Makarim untuk mencabut status pramuka sebagai ekskul wajib di sekolah memang menimbulkan pro dan kontra. Namun, di tengah kontroversi ini, penting bagi semua pihak terlibat untuk tetap fokus pada tujuan utama, yaitu membentuk karakter dan kepribadian siswa yang tangguh. Bukan hanya sekedar kegiatan ekstrakurikuler, Pramuka adalah bagian dari pembentukan generasi muda Indonesia yang berkarakter dan cinta akan alam. Oleh karena itu, langkah-langkah strategis perlu diambil untuk memastikan bahwa Pramuka tetap menjadi bagian integral dari pendidikan di Indonesia, meskipun tidak lagi bersifat wajib di sekolah-sekolah.
