Selain mendengarkan musik, menciptakan lirik lagu dalam bahasa yang sedang dipelajari juga dapat menjadi metode efektif dalam pembelajaran bahasa. Dengan menciptakan lirik-lirik yang menggambarkan suatu situasi atau ekspresi dalam bahasa target, siswa dapat terlibat secara aktif dalam memahami dan menggunakan kosakata dan tata bahasa yang sedang dipelajari. Aktivitas ini juga dapat membantu siswa dalam melatih kemampuan menulis dan berbicara dalam bahasa target.
Penggunaan musik dalam pembelajaran bahasa juga dapat membantu dalam meningkatkan pemahaman akan intonasi dan ritme dalam berbicara. Dalam bahasa-bahasa tertentu, intonasi dan ritme sangat penting dalam mengekspresikan makna. Dengan mendengarkan lagu-lagu dan berlatih menyanyikan lagu-lagu dalam bahasa target, siswa dapat lebih memahami dan menguasai intonasi dan ritme yang benar dalam berbicara dalam bahasa tersebut.
Pada akhirnya, musik dapat menjadi alat yang efektif dalam pembelajaran bahasa jika diterapkan secara tepat dan kreatif. Penggunaan musik tidak hanya mempercepat proses pembelajaran, tetapi juga membuat proses pembelajaran lebih menarik dan menyenangkan. Dengan menggunakan musik sebagai metode pembelajaran, siswa dapat merasakan manfaat langsung dalam mengasah kemampuan berbahasa mereka. Oleh karena itu, peran musik dalam pembelajaran bahasa tidak boleh diabaikan dan perlu terus dieksplorasi untuk penerapannya secara lebih luas di dalam proses pendidikan.
