Dalam rangka memaksimalkan potensi musik sebagai alat pembelajaran bahasa, para pendidik dan peneliti perlu terus mengembangkan metode-metode kreatif dan inovatif untuk mengintegrasikan musik ke dalam kurikulum pembelajaran bahasa. Dengan demikian, diharapkan bahwa musik dapat menjadi alat yang lebih terintegrasi dalam upaya meningkatkan kemampuan berbahasa siswa di masa depan.