Bagaimana Pengaruh Bullying pada Jangka Panjang terhadap Anak

Menjadi korban bullying dapat memiliki konsekuensi yang sangat serius untuk kesehatan anak dan kesehatan mental, jadi pahami bagaimana jenis pelecehan ini mempengaruhi anak-anak, dan juga bagaimana efeknya dalam jangka panjang.

Sebuah tim peneliti dari berbagai institusi akademis di Inggris - yang dipimpin oleh Dr. Jean-Baptiste Pingault, dari University College London - menetapkan untuk menjawab kedua pertanyaan ini dengan menganalisis data yang dikumpulkan dari kelompok besar anak kembar.

Temuan peneliti tersebut dipublikasikan awal pekan ini di JAMA Psychiatry.

Dampak Bullying: Parah, Tapi Tidak Selamanya

Dr. Pingault dan timnya mengumpulkan data mereka menggunakan Studi Perkembangan Awal Kembar, yang merupakan studi populasi besar yang menggunakan catatan kelahiran negara bagian di Inggris dan Wales antara tahun 1994 dan 1996.

Semua data dikumpulkan antara tahun 2005 dan 2013, dan 11.108 kembar terlibat. Rata-rata, ini berusia 11 tahun pada saat penilaian pertama mereka, dan 16 tahun ketika penilaian terakhir dilakukan.

Anak-anak dinilai untuk tingkat kecemasan, hiperaktif, impulsif, dan depresi, serta kurangnya perhatian, melakukan masalah, dan pengalaman seperti psikotik (pikiran yang paranoid atau tidak teratur, misalnya) pada usia 11 dan 16 tahun.

Pada usia 11 dan 14, mereka juga dinilai untuk mengetahui apakah mereka mengalami bullying atau tidak dengan menggunakan Skala Peer-Victimization Multidimensional.

Setelah analisis data mereka, para peneliti mengkonfirmasi bahwa diintimidasi pada usia muda menyebabkan gejala kecemasan dan depresi, serta pengalaman seperti psikotik. Namun, juga dicatat bahwa efek ini berkurang atau hilang sama sekali seiring waktu.

Misalnya, gejala kegelisahan terus berlanjut sampai 2 tahun tapi hilang setelah 5 tahun. Paranoid dan pikiran yang tidak terorganisir lebih tahan lama tapi juga cenderung hilang setelah tanda 5 tahun.

Dr. Pingault dan timnya mempelajari pasangan kembar karena mereka berharap ada perbedaan antara gejala kesehatan mental si kembar yang memungkinkan mereka menggunakan satu kembar sebagai "kontrol" pada masing-masing pasangan.

 

Dengan demikian, mereka menjelaskan, mereka dapat memperhitungkan faktor lingkungan dan genetik bersama yang mempengaruhi si kembar - terutama kembar monozigotik, atau identik - secara psikologis.

Tetapi para periset juga mengakui bahwa studi mereka menghadapi beberapa keterbatasan, yang paling tidak menjadi pertimbangan bahwa perbedaan "perbedaan kembar" tidak akan memperhitungkan variabel pengganggu yang tidak dibagi antara saudara kandung.

Juga, Dr. Pingault dan rekannya memperingatkan bahwa ada beberapa hasil kesehatan mental yang tidak dikendalikan, dan yang mungkin memiliki efek jangka lebih lama.

Meningkatkan Ketahanan Pada Anak-Anak Yang Berisiko

Dalam makalah penelitian mereka, para peneliti menjelaskan bahwa karena temuan mereka bahwa efek negatif dari intimidasi seperti kecemasan berkurang atau hilang seiring berjalannya waktu, akan sangat membantu jika mempertimbangkan untuk bekerja sama dengan anak-anak untuk meningkatkan ketahanan mereka terhadap potensi pelecehan dari teman sebayanya.

"Temuan kami bahwa kontribusi langsung [bullying terhadap hasil kesehatan mental negatif] hilang atau berkurang dari waktu ke waktu," para penulis menulis, "menyoroti potensi ketahanan pada anak-anak yang terpapar dengan intimidasi."

Para peneliti menyimpulkan bahwa, selain intervensi primer yang bertujuan untuk mengurangi perilaku intimidasi di sekolah, mungkin perlu dilakukan intervensi sekunder yang berfokus pada strategi ketahanan untuk anak-anak yang berisiko.

"Selain pencegahan primer yang bertujuan untuk menghentikan paparan terhadap intimidasi, intervensi pencegahan sekunder pada anak-anak yang terpapar bullying harus mengatasi kerentanan sebelumnya, seperti kesulitan kesehatan mental, jika kita ingin mencapai dampak jangka panjang terhadap kesehatan mental."